ПОРЯДОК
предоставления информации 
МБОУ «Алабайтальская основная общеобразовательная школа» Беляевского района Оренбургской области
 (наименование образовательной организации)
о реализации Плана действий по модернизации общего образования 2011-2015 годы
(Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 г. № 1507-р)

№ п/п	Мероприятия	Планируемый результат
(2015 год)	Показатели выполнения
 (результат реализации мероприятия)
(2015 год)	Задачи на 2016 год	
Направление 2. Развитие системы поддержки талантливых детей.	
3.	Развитие системы поиска одаренных детей	
а)	Участие в конкурсах и иных мероприятий (олимпиады, фестивали, соревнования) всероссийского, регионального и муниципального уровней для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности	Всероссийская предметная олимпиада школьников

Дистанционные предметные олимпиады	Всероссийская олимпиада по истории Российского предпринимательства -4 учащихся 8-9 кл – сертификаты
Конкурс сочинений “Капитанская дочка” - 1 уч-ся 9 кл.
Конкурс творческих работ «Рукописная книга» - 2 уч-ся 8 кл.
VI Всероссийский сельский Сабантуй - уч-ся 5-9 кл. – грамота
Дистанционный тур по этнографии «Родник чистой души 2015» - 
4 уч-ся 8-9 кл.- дипломы призеров (III место)
6 уч-ся 5-9 кл. - Дипломы участника
Областная детская этнографическая ярмарка «Радуга – 2015» - Уч-ся 5-9 кл. - Грамота за сохранение народных традиций
Областной дистанционный интеллектуальный конкурс «Имею право»   - 6 уч-ся 8-9 кл. – сертификаты
Областная олимпиада «Коала»  - 4 уч-ся 4-5 кл. – сертификаты
Конкурс исследовательских краеведческих работ «70 шагов Победы» - 1 уч-ся 9 кл.
Областной праздник казахской культуры «Наурыз  - 2015» - 4 уч-ся 5-9 кл. – диплом
областной этап патриотического тимуровского движения «Береги тех, кто жив. Помни о тех, кого нет» - Организация “Веселый муравейник”
Конкурс «Поклонимся великим тем годам» -  5 уч-ся – грамота
Всероссийская предметная олимпиада школьников - 3 уч-ся  - без результата
Конкурс сочинений по теме: “Мои прадеды в Великой Отечественной войне”  - 1 уч-ся  - грамота за 3-е место
Конкурс творческих работ профориентационной акции «Выбор-2015» - 1 уч-ся  - грамота за 1-е место
Районный этап обл. Патр. Движения “Береги тех, кто жив. Помни о тех, кого нет” - Организация “Веселый муравейник”  - грамота за 1-е место
Конкурс буклетов “Скажи нет вредным привычкам” - 1 уч-ся  	повысить эффективность и результативность участия школьников в конкурсных и олимпиадных  испытаниях	
б)	Создание центров поддержки одаренных детей при участии  дистанционных (очно-заочных) школ, при университетах	0	0		

Нормативная база образовательная (перечень документов с реквизитами документов):	
Постановление Правительства Оренбургской области от 14.09.2010 г. №642-пп «Об областной целевой программе «Дети Оренбуржья» на 2011-2013 годы. 
Указ Губернатора Оренбургской области от 02.02.2012 г. № 53-ук «О присуждении премий Губернатора Оренбургской области в сфере науки и техники».
Указ Губернатора Оренбургской области  «О проведении бала лучших выпускников общеобразовательных учреждений Оренбургской области «Золотая Россия – 2013».
Приказ министерства образования Оренбургской области «О проведении школьного, муниципального, регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году» и «О проведении школьного, муниципального, регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году»;       
 приказ отдела образования, опеки и попечительства Беляевского района №282 от 11.09.2013г «Об утверждении Положения о проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников»;
приказ отдела образования, опеки и попечительства Беляевского района №284 от07.09.2015 г «О проведении школьного, муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году»;   
 	
Информация о выполнении плана по реализации НОИ «ННШ» за 2013 год:	
В последние годы  в школе сложилась система работы с одаренными детьми (конкурсы, предметные олимпиады,  проекты), а также созданы определенные условия для личностно ориентированного образования, администрация  и учителя школы предприняли усилия для создания собственной системы работы с одаренными детьми. 
В прошедшем  учебном году была продолжена работа по выявлению, развитию и поддержке одаренных  и талантливых детей путем проведения: 
o	ученических конференций 
o	 олимпиад  (в рамках школы были проведены олимпиады по предметам в начальных классах, в среднем звене, победители  представляли школу на следующем этапе – муниципальном.
o	 конкурсов и других мероприятий на уровне школы.
Активно принимают  участие наши ребята в международных играх – конкурсах «Русский медвежонок», «Коала» и др.
Ценность таких конкурсов – в возможности учащимся проявить себя, а учителям -  увидеть ребят, умеющих нестандартно мыслить. Руководителям ОМО необходимо тщательно проанализировать результаты конкурсов и организовать педагогическое сопровождение заявивших о себе учащихся. Учащиеся школы принимали участие в международных, областных играх – конкурсах.
	
Эффекты реализации направления в 2015 году:	
Исполнение мероприятий регионального и муниципального  Планов действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» позволило достичь следующих эффектов в региональной системе образования:
•	увеличение численности участников Всероссийской олимпиады школьников (в 2015-2016 учебном году по сравнению с прошлым учебным годом увеличилось число участников школьного этапа, муниципального этапа –осталось прежним); 
•	повышение качества подготовки участников Всероссийской олимпиады школьников;
•	увеличение количества школьников, принимающих участие в различных интеллектуальных и творческих состязаниях регионального, межрегионального  и всероссийского уровней 
•	Педагоги используют инновационную технологию портфолио.
	
Проблемные вопросы реализации направления:	
В реализации направления «Развитие системы поддержки талантливых детей» выявлены следующие проблемы:
− требует роста результативность участия школьников в различных этапах Всероссийской олимпиады и уровень педагогической компетентности и мотивации учителей в выявлении и поддержке одаренных  детей;
Отмечается безрезультатное участие учащихся на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам (русскому языку, биологии,  истории, обществознанию, ОБЖ).
	
Задачи и планируемые показатели на следующий год по реализации направления:	
В соответствии с выявленными проблемами определены следующие задачи:
•	расширить участие одаренной молодежи в региональных, межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах, фестивалях, конференциях;
•	сформировать систему стимулов для участия в олимпиадах и конкурсах учащихся средних и младших классов;
•	продолжить работу по работе с одаренными детьми с целью выявления и поддержки школьников, проявляющих устойчивый интерес к различным областям знаний и имеющих высокий потенциал учебной деятельности.

Проведение конкурса портфолио среди школьников